Miary ludzkie ogólnej inteligencji również stosują się do psów

$config[ads_kvadrat] not found

60+ faktów o ludzkim ciele, które przydadzą się na teście z biologii

60+ faktów o ludzkim ciele, które przydadzą się na teście z biologii
Anonim

Naukowcy odkryli, że zarówno dla psów, jak i dla ludzi, inteligencja naprawdę nie ma nic przeciwko, lecz „G”. „G”, o którym mowa, nie oznacza jednak gangstera, ale solinteligencja ogólna - Współczynnik G - zmienna łącząca zdolność do dobrego wykonywania szeregu zadań poznawczych. Podczas gdy naukowcy od dawna sądzili, że ten środek ma zastosowanie tylko do ludzkiej inteligencji, naukowcy odkryli, że można go również oceniać u psów.

Korzystając z półmisków mokrej karmy dla psów i tuńczyka, naukowcy z London School of Economics i University of Edinburgh próbowali zbadać znaczenie „czynnika G” u psów, co było bezprecedensowym przedsięwzięciem. W badaniu opublikowanym w najnowszym wydaniu czasopisma Inteligencja naukowcy odkryli, że podobnie jak ludzie, zdolności poznawcze psów można szybko przetestować - psy, które szybko rozwiązały problemy, były często bardziej dokładne. Te odkrycia doprowadziły naukowców do teorii, że struktura zdolności poznawczych u psów ma wiele wspólnego z naszą.

„Czynnik G”, szeroka miara zdolności umysłowych, jest uznanym czynnikiem ludzkiej inteligencji, ale nie był badany na zwierzętach (podstawowe badania przeprowadzono na szympansach i myszach) od lat 20. XX wieku.

„Fenotypowa struktura zdolności poznawczych u psów jest podobna do tej występującej u ludzi; pies, który jest szybki i dokładny w jednym zadaniu, ma skłonność do bycia szybkim i dokładnym w innym ”- piszą naukowcy. „Jeśli wszystkie gatunki zwierząt o złożonym układzie nerwowym wykazują ogólną inteligencję, powiedziałoby nam to, że zmienność inteligencji jest uniwersalną właściwością rozwijających się mózgów”.

Do badań naukowcy wykorzystali 68 Border Collie żyjących w Walii jako psy hodowlane, wybrane ze względu na wrodzoną skłonność i znaną zdolność do uczenia się takich zadań, jak pasterstwo. Każdemu psu podano sześć zadań, z których cztery były „testami objazdowymi” lub zadaniami zaprojektowanymi do pomiaru wglądu, nawigacji i zdolności przestrzennych. Korzystając z labiryntów, naukowcy zarejestrowali czas, jaki psy poświęciły na znalezienie nagrody za jedzenie. W piątym teście mierzyli, jak dobrze pies może wnioskować o zachowaniu na podstawie wizualnej wskazówki, a na szóstym zaprezentowali psy z dwiema płytkami, z których każda zawierała różne porcje mokrej karmy dla psów zmieszanej z tuńczykiem. Te, które szybciej poszły na większą część, uznano za „mądrzejsze”.

We wszystkich testach niektóre psy radziły sobie lepiej niż inne, co wskazuje na wyraźne różnice w inteligencji.

Pomimo tego uderzającego podobieństwa, jedną z głównych różnic między zdolnościami poznawczymi psów i ludzi jest to, że psy nie wydają się być w stanie przenosić umiejętności rozwiązywania problemów, których uczą się z jednego zadania na inne. Jeśli pies dowie się, że może przewrócić kosz na śmieci, aby zjeść resztki, ta wiedza nie poinformuje jego zdolności do, powiedzmy, włamania się do kuwety i zjedzenia kupy kota.

Naukowcy twierdzą jednak, że to badanie daje dalsze zrozumienie tego, czym jest „czynnik G” i przewiduje, że ogólna inteligencja jest czymś zintegrowanym we wszystkich mózgowych i centralnych układach nerwowych, być może we wszystkich gatunkach. Studiowanie psów jest pozornie podstawowym sposobem na znalezienie kawałka układanki, który pozwala zrozumieć, jak naprawdę działa inteligencja.

$config[ads_kvadrat] not found